国際教養学部の設置

＜現在の教養教育を改革しグローバルな教養教育を国際日本学を中心に推進＞

共学教育の拠点設置

＜チームで課題を解決するプロジェクト型融合教育＋英語での日本人?留学生の共学を実現＞

全学教育運営支援組織の構築

＜教員と職員の中間的な存在となる新たな人材 SULA(Super University Learning Administrator) を育成し、学生一人一人に対応したきめ細やかなサポートを実現＞

教職員の資質能力をグローバル化

＜海外でのFD?SD研修を積極的に推進し、教職員改革でグローバル化＞

飛び入学の拡大

＜より多くの学部で飛び入学者を受け入れる＞

多様な入試の実施

＜国際バカロレア入試に対応＞

学事暦の見直し

＜6ターム制の導入：サマースクール等に参加しやすくする＞

学内教育制度の国際標準化

＜コース?ナンバリング?システム：担当学部?難易度?履修すべき順番等が一目でわかる＋シラバスの英語化：海外から留学したい学生にもわかりやすいシラバス＋デジタルポートフォリオの導入：学生一人一人の学修をきめ細かく手助けする＞

ダブルメジャー制度によるイノベーション人材育成

＜TOKUHISA SCHOOL＞

留学のための飛び入学「国際教養学プログラム」設置

＜国際教養学部で実施＞

国際日本学の必修化

＜6単位必修＞

セメスター派遣?受入プログラム

大学院ダブルメジャー?メジャーマイナー?プログラム

海外キャンパスの設置

＜マヒドン大学（タイ）＞
＜シャリテ医科大学（ドイツ）＞

アライアンス交流の推進